7歲女童偷東西親媽報警,并非最佳教育方式

7歲女童偷東西親媽報警,并非最佳教育方式
2020年08月04日 10:20 新京報

  家庭教育不是“公主公子式教育”,也不是“公安式教育”,而是公民教育。

  據報道,廣東佛山南海警方近日接到一位母親報警,稱自己7歲的女兒在商場偷了東西,無論她和店員怎么問,小女孩都不肯承認,于是想到報警,為了給女兒一個教訓。

  在民警勸說教育下,小女孩終于承認,看到小玩具很漂亮,但也知道自己家里條件不好,不好意思向媽媽開口要錢,一時沒忍住就偷拿了幾個。事后,女孩媽媽按商品原價進行了賠償。此事曝出后,迅速躥上熱搜,網友圍繞“孩子偷東西,媽媽該不該報警”話題爭論不已。

  有網友認為,“媽媽好樣的,是最好的榜樣”;也有人覺得,“這會給孩子留下心理陰影”,“這種情況也報警?有點浪費社會資源”……而女孩媽媽表示,她也是之前看到網絡上有父親用這種方法教育女兒偷拿東西,希望給孩子一個教訓。

  實事求是地說,遇到這種必須立即處理的情況,多數人往往都是從腦子里找經驗、找案例,不太可能面面俱到考慮到利弊。因此,輿論對此不宜苛求,這位媽媽的做法,至少比那些護犢子無理爭三分的媽媽好得多。

  不過,從科學教育孩子的角度來說,這位媽媽或許還可以做得更好些。這種小事也找警察,顯得媽媽有推卸教育責任之嫌。

  若是家長們教育不好孩子都找警察嚇唬孩子,一是警力有限,二是可能會對孩子心理造成影響。小女孩終于承認自己偷拿,是因為有可能要坐牢,這種恐嚇很有效,但也容易留下后遺癥,孩子會覺得媽媽并不真正愛自己,平時那些愛都是假的。

  相形之下,更好的辦法是契約教育,既不“狼”,也不“娘”,而是明確規則面前人人平等。

  所謂沒有規矩不成方圓,契約教育就是最好的規矩。不管干什么事,都要有規則意識,想要商店的東西,必須用錢平等交換,這就是契約,不管是條件不好還是媽媽不給錢,都不是違背契約的理由。違背了契約怎么辦?一是自己被懲罰,二是補償對方。

  就7歲女童商場偷拿玩具來說,家長首先平常就要注意培養孩子的契約精神。讓孩子知道,如果違背了契約,不但要受到父母的批評,還要被父母記錄信用,要贏得父母的信賴,必須修復信用。同時,要給受損的對方相應的補償以彌補過失。

  作為孩子,可以向店員表示道歉,媽媽可以告訴孩子替孩子出錢,但是回家后必須以力所能及的勞動來補償媽媽替自己付出的金錢,以更好地遵守規則來修復自己的信用。

  說到底,家庭教育不是“公主、公子式教育”,也不是“公安式教育”,而是公民教育。

  丁慎毅(媒體人)

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