新鮮出爐 2020年全國高考作文試題來了

新鮮出爐 2020年全國高考作文試題來了
2020年07月07日 11:31 新浪教育

  2020年各地高考語文科目考試已經結束,新浪教育第一時間發布全國高考作文題目!敬請關注!

  全國卷Ⅰ:對齊桓公 管仲和鮑叔哪個感觸最深?

  [適用地區:河北、河南、山西、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建]

  閱讀下面的材料,根據要求寫作。

  春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首??鬃诱f:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!彼抉R遷說:“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?!?/p>

  班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

  要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  全國卷II:結合材料完成一篇演講稿

  [適用地區:內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆]

  閱讀下面的材料,根據要求寫作。

  墨子說:“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身?!庇娙思s翰?多恩說:“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分?!?/p>

  “青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉?!薄巴瑲膺B枝,共盼春來?!薄?020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

  “山和山不相遇,人和人要相逢?!薄跋О?,黑夜!黎明時我們將獲勝!”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄托著中國人民對世界的祝福。

  “世界青年與社會發展論壇”邀請你作為中國青年代表參會,發表以“攜手同一世界,青年共創未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

  要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  全國卷III:如何為自己畫好像

  [適用地區:云南、廣西、貴州、四川、西藏]

  閱讀下面的材料,根據要求寫作。

  人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我,嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。

  畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封 信,主題是“如何為自己畫好像”,與他們分享自己的感悟與思考。

  要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  北京卷:高考作文題二選一:聚焦北斗衛星、“當今時代”

  [適用地區:北京]

  今天上午,北京新高考首門語文科目考試舉行。今年高考大作文題仍為“二選一”,分別為;

  1、2020年6月23日,北斗三號最后一顆衛星成功發射,整個系統55個衛星織成一張“天網”每一顆都有自己的功用。以材料“每一顆都有自己的功用”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

  2、當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令人振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……請以“一條信息”為題,聯系現實生活,展開聯想或想象,寫一篇記敘文。要求:思想健康;內容充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。

  請以“一條信息”為題,寫一篇記敘文。字數仍要求不少于700字。

  天津卷:你眼中的“中國面孔”

  [適用地區:天津]

  閱讀下面的材料,根據要求寫作。

  “中國面孔”是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫藥造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國面孔”的你和我。

  走過2020年的春天,你對“中國面孔”又有什么新的思考和感悟?請寫一篇文章。

  要求:①自選角度,自擬標題 ②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯

 ?、鄄簧儆?00字 ④不得抄襲,不得套作

  上海卷:意外轉折與事物發展進程

  [適用地區:上海]

  世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的,這是否意味著人對事物發展進程無能為力?

  請寫一篇文章,談談你對這個問題的認識和思考。

  要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

  江蘇卷:你未來的樣子

  [適用地區:江蘇]

  根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。

  同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始于當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。

  浙江卷:人生坐標和現實變化

  [適用地區:浙江]

  每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。

  家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。

  在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

  對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

  [注意]①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

  新高考I卷:疫情中的距離與聯系

  [適用地區:山東]

  閱讀下面的材料,根據要求寫作。

  面對突發的新冠肺炎疫情,國家堅持人民至上、生命至上,果斷采取防控措施,全國 人民緊急行動。

  人們居家隔離,取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關閉;政務服務網上辦理;學校開學有序推遲;公共服務場所設置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。

  城鄉社區干部、志愿者站崗值守,防疫消殺,送菜購藥,緩解燃眉之急;醫學專家實時在線,科學指導,增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨,在城市鄉村奔波;司機夜以繼日,保障物資運輸;教師堅守崗位,網上傳道授業;新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量??挂呙芮辛巳藗兊穆撓?。

  請綜合以上材料,以“疫情中的距離與聯系”為主題,寫一篇文章。

  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  新高考II卷:寫一篇主持詞“帶你走近__”

  [適用地區:海南]

  閱讀下面的材料,根據要求寫作。

  讀萬卷書,行萬里路。無論讀書還是行路,我們都會與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯想到這個地方的自然特征、風土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會喚起你的某種記憶與情感,或許是一段難忘的故事,又或它對你有著特殊的意義。

  電視臺邀請你客串《中華地名》主持人。請以“帶你走近_________”為題(補充一個地名,使題目完整),寫一篇主持詞。

  要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,切合身份;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

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